Elena Halar

Nastavni listić za ponavljanje lekcije o stanovništvu

Nastavni predmet koji obuhvaća ovu lekciju: geografija

Gotov materijal

Stanovništvo - ponavljanje

stanovnistvo

Snježana Horvatić

Ovaj materijal predstavlja scenarij poučavanja za 6. razred osnovne škole na temu „Raznolikost klime na Zemlji”. Namijenjen je razvoju analitičkog i kritičkog mišljenja učenika kroz usporedbu klimatskih dijagrama, prostornu analizu klimatskih razreda i istraživanje utjecaja klimatskih promjena.

Nastavnička priprema

Raznolikost klime na Zemlji - diferencijacija za darovite učenike

raznolikost-klime-na

Ena Kovačević

Radni materijal se sastoji od nastavne pripreme, radnog lista i prezentacije.

Glacijalni reljef

glacijalni-reljef

Materijal je namijenjen učiteljima u osnovnoj školi i predstavlja metodičku pripremu nastavnog sata iz geografije za 6. razred s naglaskom na diferencijaciju nastave za darovite učenike. Može se koristiti kao metodička priprema za nastavni sat ili kao dodatni izazovni zadatak za darovite učenike. Scenarij učenja usmjeren je na razumijevanje uloge gradova u organizaciji prostora, prepoznavanje funkcija gradova te razlikovanje hijerarhije gradskih naselja u Hrvatskoj. Aktivnosti uključuju analizu geografskih sadržaja, rad s geografskom kartom te kreativne zadatke u kojima učenik planira raspored funkcija u zamišljenom gradu.

Gradovi i njihova uloga u prostoru - diferencijacija za darovite učenike

gradovi-i-njihova-ul

Sanja Maružin

GEO OŠ B.5.4. Učenik objašnjava mehanizme nastanka i oblikovanja reljefa na Zemlji.

Osim navedenih ishoda nastavnog predmeta geografije učenici će usvojiti i ishode nekih međupredmetnih tema:

uku B.2.4. Na poticaj učitelja, ali i samostalno, učenik samovrednuje proces učenja i svoje rezultate te procjenjuje ostvareni napredak.

uku A.2.1. Uz podršku učitelja ili samostalno traži nove informacije iz različitih izvora i uspješno ih primjenjuje pri rješavanju problema.

uku A.2.2. Učenik primjenjuje strategije učenja i rješava probleme u svim područjima učenja uz praćenje i podršku učitelja.

Krški reljef

krski-reljef

Ivan Ilišević

Cilj ove didaktičke jedinice je razumjeti izravne i neizravne učinke koje organizmi koji žive u morima i oceanima doživljavaju kao posljedicu klimatskih promjena. Ovaj prvi dio usredotočen je na skupine beskralješnjaka, algi i morskih biljaka.

Klimatske promjene u morskim staništima i vrstama (I). Beskralješnjaci, alge i morske biljke.

klimatske-promjene

pokazati važnost oceana za život na planeti te kako klimatske promjene utječu na mora i oceane.

Učinci klimatskih promjena na morski okoliš

klimatske-promjene-i

cilj uvesti koncept plave ekonomije i istražiti kako klimatske promjene mogu utjecati na gospodarske aktivnosti povezane s morima i oceanima.

Geografija

Geografija

Stanovništvo - ponavljanje

Raznolikost klime na Zemlji - diferencijacija za darovite učenike

Glacijalni reljef

Glacijalni reljef

Glacijalni reljef

Gradovi i njihova uloga u prostoru - diferencijacija za darovite učenike

Krški reljef

Klimatske promjene u morskim staništima i vrstama (I). Beskralješnjaci, alge i morske biljke.

Učinci klimatskih promjena na morski okoliš

Plava ekonomija i klimatske promjene